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En la entrada anterior, expuse las limitantes que tiene el libro impreso en el contexto escolar. Indicando que su contenido es estático, sin interactividad, con alto nivel de obsolescencia frente a la velocidad con la que cambia el conocimiento. En esta entrada hablo... ...
Continuar LeyendoEse maravilloso objeto inanimado y dócil, silencioso contador de historias, compañero de viajes, paciente maestro; el libro impreso ¿está a punto de desaparecer? ¿Debemos lamentar su partida? ¿Deberían las nuevas generaciones hacer algo por... ...
Continuar LeyendoIndependientemente de si nos desempeñamos como docentes en educación presencial, a distancia o en línea, nos enfrentamos día a día a situaciones de preparación o selección de recursos que apoyen nuestra actividad docente y el proceso de aprendizaje de nuestros... ...
Continuar LeyendoEn infinidad de artículos, blogs, conferencias y libros se suele exponer un contraste entre la educación presencial y la educación en línea (es decir, aquella que se ofrece a través de internet). La mayoría de ellos parten de conceptos equivocados y sustentan... ...
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